Back to the Basics: Uses of Visual Perceptual Training in Art.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Armstrong, Carmen
Titel	Back to the Basics: Uses of Visual Perceptual Training in Art.
Quelle	In: Journal of the Association for the Study of Perception, 16 (1981) 1, S.6-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Art Education; Basic Skills; Communication (Thought Transfer); Elementary Secondary Education; Symbolic Learning; Visual Arts; Visual Learning; Visual Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Basic skill; Grundfertigkeit; Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Symboldidaktik; Optische Gestaltung; Visual education; Visuelles Lernen; Visuelle Wahrnehmung
Abstract	Argues that art education is basic to school learning because it develops three levels of visual communication skills: the use of visual symbols to communicate at a very general level; to communicate accurately and specifically; and to communicate uniquely and expressively. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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